Оформление детского сада двора - Темы проектов в ДОУ (детском саду) Обучонок
Исследовательские проекты помогают дошкольникам открыть для себя мир во всем многообразии. Детям свойственно любопытство, желание сделать новые открытия, поэкспериментировать. В данной подборке представлены темы таких проектов по возрастам. Темы проектов в младшей группе ДОУ. Азбука добра Апельсин и его особенности Безопасная жизнь В гостях у сказки В детский сад с улыбкой В здоровом теле - здоровый дух В поисках солнышка Вода и её свойства Вода нужна всем Волшебная радуга Детский сад — мой второй дом Детский сад - моя большая семья Дикие животные Домашние животные Дружба крепкая Жили-были профессии Загадочный остров Зайка в гости к нам пришел Зеленый подоконник История возникновения снеговика Капелька Кладовая развлечений Книжка-малышка Кто живет в лесу Мой домашний любимец Мой любимый сказочный герой Морские обитатели Мы маленькие волшебники Мы природу бережем - наш красивый общий дом Мыльные пузыри На подмогу в огород Обитатели болота Однажды хозяйка с базара пришла Одуванчик - лучик солнца Песок и его свойства Почему весной сосулька плачет?
С результатами своего краткосрочного проекта на тему «Подводный мир» воспитательница ДОУ детского сада знакомит в данной работе, представленной в виде отчета проводимых с детьми интересных занятий. В представленном краткосрочном проекте «Подводный мир» воспитателем старшей группы детского сада была поставлена цель познакомить детей с одним из компонентов природы — водой, без которой невозможна жизнь на планете Земля, формировать осознанное, бережное отношение к воде как важному природному ресурсу. Результатом проектной деятельности в виде краткосрочного проекта в старшей группе ДОУ «Подводный мир» стали практические занятия с детьми в виде игр и упражнений, направленных на формирование у детей понятия об экологии, знакомство с жителями водной среды и усвоение знаний о водных ресурсах планеты.
Исследовательские проекты в ДОУ. Дети проводят опыты. После чего результаты оформляют в виде газет, книг, альбомов, выставок. Исследовательская деятельность дошкольника Особый вид интеллектуально-творческой деятельности, порождаемый в результате функционирования механизмов поисковой активности, строящийся на базе исследовательского поведения. Савенков Это высшая форма развития, когда индивид из «носителя спонтанной активности» превращается в «субъекта деятельности» целенаправленно реализующего свою исследовательскую активность в форме тех или иных действий.
